Miś Uszatek w 2017 roku obchodzi 60. urodziny! Postać Misia Uszatka po raz pierwszy pojawiła się w opowiadaniach publikowanych w czasopiśmie dla najmłodszych „Miś”. Imię Uszatkowi nadały dzieci w wyniku konkursu, a postać stworzyli pisarz Czesław Janczarski i ilustrator Zbigniew Rychlicki
Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób – czytelnictwo. Przedstawiam scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców w przedszkolu, w grupie dzieci 4-letnich. Zajęcie to, miało na celu zachęcenie rodziców do czytania swoim dzieciom. Cele: - Umożliwianie dziecku zdobycia doświadczeń w mówieniu, słuchaniu i byciu Wzbudzanie zainteresowań obrazem (ilustracją) i tekstem (książką).- Pomaganie dziecku w poznawaniu różnych bohaterów Stworzenie okazji do Budzenie zaciekawienia otaczającym światem, poznawanie różnych gatunków niedźwiedzi. Cele operacyjne, dziecko: - poszerza wiadomości ze świata przyrody dotyczące niedźwiedzi,- wyraża werbalnie swoje uczucia do ulubionej zabawki jaką jest miś,- poznaje misie, które są literackimi bohaterami książek,- próbuje rozwiązać przedstawiony problem, szuka logicznej odpowiedzi,- uważnie słucha tekstu i reaguje ruchem na słowo, usprawnia spostrzegawczość słuchową,- rozwija umiejętność koncentracji uwagi,- posługuje się liczebnikami głównymi w możliwie szerokim zakresie, stosownie do swoich możliwości umysłowych,- dostrzega błędy w liczeniu i precyzuje rodzaj błędu,- rozdaje przedmioty wg umowy: każdy ma dostać tyle samo,- wykona czapkę misia wg instrukcji,- swobodnie porusza się do wybranej muzyki. Czynna: zadań stawianych do wykonania,Słowna: opowiadanie nauczycielki, opowiadanie dziecka, rozmowa, objaśnienie,Oglądowa: pokaz, Formy pracy: Zbiorowa, indywidualna. - sylwety: Misia Uszatka, Kubusia Puchatka, Misia Peddinktona, pieska, zajączka, koguta, domku, drzewa;- zdjęcia niedźwiedzi w naturalnym środowisku;- misie maskotki przyniesione przez dzieci z domu;- pacynka Kubusia Puchatka;- wskazówka;- książki o misiach – Uszatku, Puchatku, Peddingtonie i innych;- liczmany – pierniki, talerzyki;- maski misiów, pszczółek;- emblematy: 3 talerzyki, garnuszek, dzbanuszek, buteleczka, 3 choinki;- karton żółty, nożyczki i kredki do wykonania czapki misia;- magnetofon, płyta CD;- 3 ławeczki; 1. Opowiadanie nauczycielki pt. „Przyjaciele Misia Uszatka” ilustrowane sylwetami.(dz. przed tablicą) 2. Rozmowa: - Gdzie mieszkał niedźwiadek? (w domku na wsi)- Z kim mieszkał? ( z dziećmi Jackiem i Zosią )- Kogo miś spotkał na podwórku? (pieska Kruczka, koguta, zająca )- Jakie imię nadali Misiowi jego nowi znajomi? ( Uszatek) - Dlaczego Misiu miał oklapnięte uszko? Jak myślicie? - Kim zwierzątka stały się dla Uszatka? ( kolegami, przyjaciółmi! )- Ta historia ma właśnie taki tytuł „Przyjaciele”. Znajdziecie ją w książeczce pt. ”Przygody i wędrówki Misia Uszatka” którą napisał Cz. Janczarski. - Kto jeszcze bardzo lubi misie? ( dzieci ) 3. Przedstaw swojego misia. (dz. w kole na dywanie ze swoimi misiami) - Mój misiu nazywa się Ben ... przyszedł ze mną do przedszkola bo bardzo chciał was poznać. A twój Oliwia jak ma na imię ... (dzieci prezentują swojego ulubionego misia) 4. Taniec z misiami do piosenki „Pluszowy miś”. 5. Misie z książek (dz. odkładają maskotki, siadają przed tablice, naucz. odsłania 3 sylwety misiów: Uszatka, Kubusia Puchatka, Peddingtona) - Jak nazywa się ten pierwszy miś? (Uszatek)- Po czym poznaliście? (po oklapniętym uszku)- Znamy piosenkę z dobranocki o Uszatku zaśpiewajmy ją naszym misiom. Na dobranoc, dobry wieczór,Miś pluszowy, śpiewa wam, ... - Jak nazywa się drugi miś? (Kubuś Puchatek)- Po czym poznaliście? (jest żółty ...)- Co on lubi? (miodek)- Gdzie mieszka? (w Stumilowym Lesie)- Dobrze znacie przygody tego misia, a jeżeli chcecie ich poznać jeszcze więcej to polecam książkę... - Czy ktoś zna trzeciego misia?- Jest to ulubieniec dzieci w Anglii, nazywa się Peddington i bardzo lubi chodzić w kapeluszu. Historię tego misia będziemy sobie czytać od jutra. (pokaz książki) - Jakie znacie inne bajki o misiach? (Złotowłosa i trzy niedźwiadki, Miś Remiś ...- pokaz )- Gdzie można znaleźć książeczki ? (w księgarni, bibliotece, w naszym kąciku książki)(dz. odkłada książeczki do kącika) 6. Niedźwiedzie w naturalnym środowisku. (odsłonięcie ilustracji) - Misie, które znamy o których mówiliśmy to kuzyni niedźwiedzi żyjących w naturalnym środowisku. Jest wiele gatunków Czy rozpoznajecie któregoś? (polarny, gryzli, baribal, panda)- Jest jeszcze takie zwierzątko, mówimy o nim miś... (koala) lecz on nie nalerzy do rodziny niedźwiedzi tylko jest do nich podobny. 7. „Bajka o misiowej rodzince” – met. KLANZA (dz. siedzą na ławeczkach, rozdanie ról – masek, emblematów) 8. Kubuś Puchatek uczy się liczyć - wg E. Gruszczyk – Kolczyńskiej (dz. przed tablicą) - Wiecie, że Kubuś Puchatek nie umie liczyć?To są piernikowe serduszka, ułożyłam je w szeregu, żeby było mu łatwiej się uważnie jak on to robi i powiedzcie mi gdzie robi błąd. (zaczyna prawidłowo a potem przeskakuje) - Dobrze liczył? (nie)- Co źle robił miś? (przeskakuje pierniczki) - Czy wszystko dokładnie policzył? (...)- Popatrzcie jeszcze raz i zastanówcie się. - Pokaż i powiedz mu jak się prawidłowo liczy. (....) - Może miś już nauczył się liczyć? Niech pokaże jak liczy. (zaczyna prawidłowo a potem liczy dwukrotnie) - Dobrze liczył? Powiedz, co tym razem złego zrobił miś? ( liczył dwa razy te same pierniki) - Naucz misia jak się mu dokładnie i pokaż jak się liczy. - Teraz już na pewno miś umie liczyć. Sprawdźcie jak on to robi. (zaczyna od środka, „zakręca” liczy ponownie) - Dobrze miś liczył?- Jaki błąd popełnił? (liczył od środka ...) - Pokaż mu jak się liczy. 9. Kubuś Puchatek spodziewa się gości. Kubuś Puchatek przygotowuje przyjęcie dla misiów Uszatka i poczęstować gości pierniczkami. Musi je rozdzielić po równo, tak żeby na każdym talerzyku było tyle Pomóżcie misiowi porozdzielać te pierniki. Po ile pierników dostanie każdy miś? (...) - Ja wam poradzę jak to zrobić. Będziemy rozkładać po jednym na każdy talerzyk(dziecko rozkłada) Zobaczcie zostało jeszcze pierniczków. Co możemy z nimi zrobić?- Dołożyć jeszcze po jednym na każdy talerzyk (dziecko dokłada) - Jeszcze zostało pierników. Jak je podzielimy?- Dołożymy jeszcze po jednym (dz. dokłada) - Policz ile pierników dostał każdy miś? - Ile jest na pierwszym talerzyku? (3) - Ile na drugim? (3) - Ile na trzecim? (3) - Po ile jest na każdym talerzyku? (po 3, po tyle samo) - Co misiu ma zrobić z tym jednym piernikiem który został? (....)- Pamiętajcie każdy miś ma mieć po równo. (zostanie na jutro, zostanie dla niespodziewanego gościa ...) 10. Wykonanie czapki misia. Kubuś Puchatek chce i was zaprosić na przyjęcie. Ale na tym przyjęciu mogą być same dla was czapki misiów które trzeba dokończyć. (pokaz)Waszym zadaniem jest zamalować oczy i nos na czarny kolor, następnie przeciąć nożyczkami po linii przerywanej od brzegu złożenia kartonu. Uważajcie żeby nie przeciąć do końca tylko do zaznaczonego miejsca. Następnie odchylcie dolną część do tyłu i załóżcie na głowę. 11. „Taniec szczęśliwych misiów” – swobodna ekspresja do muzyki A. Dworzaka „Humoreska” Dzieci w misiowych czapkach swobodnie poruszają się do słyszanej muzyki. 13. Zakończenie - Kogo poznaliście dzisiaj na zajęciu?- Zachęcam was do poznawania przygód tych misiów. Poproście rodziców aby wam w tym pomogli i o nich poczytali. - Kubuś Puchatek zostawił dla was pierniczki, zobaczymy czy dobrze policzył i czy wystarczy dla JózefczykUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").
Uszatek i księżyc, i ja Śpiewamy, że w duszy nam gra Uszatek i księżyc, i ja La la la la la-a La la la la Leśne zwierzęta, co spały wśród drzew Powychodziły na taki nasz śpiew A zwłaszcza młode, co nie chcą już spać Chcą z nami tańczyć i śpiewać, i grać Więc śpiewamy, śpiewamy we trzech Śpiewanie przerywa nam śmiech
Home Książki Literatura dziecięca Bajki Misia Uszatka Ciąg dalszy bajek o misiu z "oklapniętym" uszkiem... Miś Uszatek jest zmęczony wędrowaniem po świecie. Postanawia znaleźć przytulne miejsce, gdzie mógłby pomieszkać i odpocząć. Zajączek poleca mu Leśniczówkę na skraju lasu, gdzie mieszkają Wojtek i Basia (czasem występująca pod imieniem Zosi). Miś planuje zostać z dziećmi na czas opowiadania trzydziestu bajek, potem zamierza znowu wyruszyć na wędrówkę. Dobrze, że u Basi i Wojtka jest przytulne miejsce, świetnie nadające się do czytania bajek. Czesław Janczarski napisał 5 książeczek o Misiu Uszatku: 1960 – “Przygody i wędrówki Misia Uszatka” 1963 – “Nowi przyjaciele Misia Uszatka” 1964 – “Gromadka Misia Uszatka” 1967 – “Bajki Misia Uszatka” 1970 – “Zaczarowane kółko Misia Uszatka” Porównywarka z zawsze aktualnymi cenami W naszej porównywarce znajdziesz książki, audiobooki i e-booki, ze wszystkich najpopularniejszych księgarni internetowych i stacjonarnych, zawsze w najlepszej cenie. Wszystkie pozycje zawierają aktualne ceny sprzedaży. Nasze księgarnie partnerskie oferują wygodne formy dostawy takie jak: dostawę do paczkomatu, przesyłkę kurierską lub odebranie przesyłki w wybranym punkcie odbioru. Darmowa dostawa jest możliwa po przekroczeniu odpowiedniej kwoty za zamówienie lub dla stałych klientów i beneficjentów usług premium zgodnie z regulaminem wybranej księgarni. Za zamówienie u naszych partnerów zapłacisz w najwygodniejszej dla Ciebie formie: • online • przelewem • kartą płatniczą • Blikiem • podczas odbioru W zależności od wybranej księgarni możliwa jest także wysyłka za granicę. Ceny widoczne na liście uwzględniają rabaty i promocje dotyczące danego tytułu, dzięki czemu zawsze możesz szybko porównać najkorzystniejszą ofertę. papierowe ebook audiobook wszystkie formaty Sortuj: Książki autora Podobne książki Oceny Średnia ocen 7,3 / 10 35 ocen Twoja ocena 0 / 10 Cytaty Powiązane treści
g4VMbh. piosenka o misiu uszatku tekst
